学院德育课与劳动教育课教学研讨会总结
发布日期:2020-11-17 10:07:47浏览:93

 五育并举立教    立德树人为先——学院德育课与劳动教育课教学研讨会总结


    思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心工作任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

    2020年3月20日中共中央国务院颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》文件强调要落实全国教育大会精神,坚持立德树人,坚持培育和践行社会主义核心价值观,把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

    为加强我院德育教学工作,倾听一线教师心声,促进我院德育与劳动教育课程落地,2020年11月3日下午3:30,在办公楼二楼召开了学院德育课与劳动教育课教学研讨会。研讨会由教务处张自遵主持,学院党委副书记张士真、副院长刘瑜到会并讲话。

    会上各位参会教师从自己的教学实践出发,结合自己的理解,对我院德育与劳动教育课程的教学提出了自己的意见和建议。主要汇总归纳如下:

1.德育教学应纳入专业人才培养方案体现教学的教育性原则。

2.提高教师对课程德育的认识,树立以人为本的观念,加强对教师课堂教学以及课下的管理,让德育回归课堂,扩大德育队伍,在一定程度上实现全员德育、全程德育的目标。

3.强化课堂,采用多种教学手段,举行各种活动让学生参与德育教学,提高学生的德育水平。

4.教师应该为人师表,以身作则用自己的言行举止春风化雨般地影响学生,让学生形成良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

5.积极营造课程思政教学氛围,全体教师共同努力,相互配合,齐抓共管。

6.强化学生的信心教育,培养积极向上的态度,促使养成良好行为习惯。

7.以身边的人和事为案例,多搜集教学素材,使教学内容更切合实际。

8.积极推进信息化教学,共建共享教学资源。

9.营造良好的德育与劳动教育氛围,强化宣传引导,热爱专业,苦练技能。

10.加强学生对教学的评价,确保教育教学效果。

    接着刘瑜副院长进一步明确了将德育工作贯穿人才培养全过程,提出了一系列加强德育工作的新思想、新理念及新举措,强调我们的教育教学一定要把握正确的政治方向,一定要进课堂(思政课程与课程思政融合),一定要进头脑(运用多种方法、手段,提高课堂教学效果质量)。

    最后张士真书记对德育工作提出要求,德育工作要落实立德树人的根本目标,确立思想政治建设的主要地位,在教育教学中,要有责任感,要有耐心,要严以律己,要多学习,积累渊博的知识,要运用多种教学方法和手段,大力加强德育教学水平,大家的责任重大。

教务处

2020年11月4日


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